漫頁庭院
看見突出的構圖不必急著給分，先說明它將視線帶往哪裡，再談那份安排如何影響自己對內容的感受。詩恩
《詩恩》整頁的疏密和單格的資訊量，可以拆成不同層次來看。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。
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《詩恩》換頁後可以回看前一格。對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。大小畫格不必同樣快看。
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視線被引到畫面之外時，可以看看下一格如何接住注意力。看到反覆使用的角度時，可以先比較每次承載的資訊與情緒，再決定是否帶來變化，不必只依形式相似就判斷效果。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
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圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。需要回看的畫格，可以記下造成疑惑的物件或人物位置。視線先被某處強烈對比吸引，再轉向對白的過程，也能成為觀察頁面如何安排注意力的一種方法。
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比較遠景與近景帶來的感受時，可以分別記下它們讓自己注意到哪些事情，而不是只用距離遠近下判斷。當文字和畫面同時吸引視線，可以先順著自己的習慣讀完，再換個順序重看，觀察兩種讀法各自先帶來什麼理解。讀者對畫風的習慣會影響入門速度，初次不適應時，可以先把線條、人物比例與畫格順序分開觀察。
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顯眼的畫面未必就是理解的唯一入口，回看邊角的反應與背景，可能補充人物當時的處境與關係資訊。字框位置會引導視線。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
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讀完一段後回看首頁的構圖，可以比較自己是否注意到原先略過的部分，讓初讀和回顧互相補充。若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。同一個表情從不同角度呈現，可以比較自己的感受變化。
